jueves, 3 de agosto de 2017

Unidad 3. ¿Soy responsable?


Unidad 3. ¿Soy responsable?
Grado: Segundo
Tiempo de ejecución:
·         Agosto 16, 17 y 18  
·         3 horas
Contexto educativo:
IE Oriente Miraflores  
Forma de trabajo:
Individual
Área de formación: Ética y valores
Competencia:
Acuerda actitudes de responsabilidad de sus deberes escolares mediante las diversas actividades planteadas en el proyecto de aula.
Indicadores de desempeño:
·         El estudiante manifestará actitudes de responsabilidad ante situaciones que lo ameriten.
·         El estudiante será capaz de comprender el concepto de responsabilidad y aplicarlo en el ámbito escolar y familiar.
Contenido temático:
·         Buscando el concepto de responsabilidad
·         Leyendo un cuento.
·         ¿Con que debo ser responsable?
·         Reflexiono sobre mis actuaciones frente a la responsabilidad
·         Realizo mis compromisos.
Estrategia de aprendizaje
Metodología didáctica y virtual
Criterio de evaluación:
Según la rúbrica de evaluación
Bibliografía
López, C. [Cinthia Lizette López López] (2015, agosto 7). Audiocuento El Valor de la Responsabilidad. [Archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=eTQtkvmOTN4


Descripción de las actividades:

Dimensión de conocimiento
Objetivo de aprendizaje
Tarea de aprendizaje
Recursos
Valoración
Conocimiento previo
Definir el concepto de responsabilidad
Definición del concepto de responsabilidad a partir de una sopa de letras
Sopa de letras
Actividad realizada en forma correcta, en un tiempo mínimo de 15 minutos.
Comprensión
Identificar actitudes frente a la responsabilidad
Los estudiantes escucharán el audio del cuento: El valor de la responsabilidad.
Relaciona cada pregunta con su respuesta.
(Preguntas de comprensión del cuento en Educaplay seleccionando la respuesta correcta).
Cuento: El valor de la responsabilidad

Selecciona la respuesta correcta:

Escucha del cuento: El valor de la responsabilidad.
Relaciona las preguntas con las opciones y determina la respuesta correcta.
Aplicación
Realizar una pintura en Paint que representa la responsabilidad con mis deberes escolares,
Dibujo sobre la responsabilidad en el colegio
Hacer un dibujo en Paint

Realizar un dibujo en Paint sobre la responsabilidad
Análisis
Comparar diferentes frases sobre la responsabilidad
para buscar su pareja, a la vez que analiza cada una y su grado de cumplimiento
Formación de parejas y análisis del cumplimiento con cada una en Educaplay.
 Buscar la pareja:

Buscar las parejas en un corto tiempo 10 minutos.
Síntesis
Hipotetizar que puede sucederle a un estudiante que no es responsable con sus deberes escolares.
Escribirá que le puede ocurrir a un estudiante que es irresponsable con sus deberes escolares.
Hacer un video en Youtube, en donde expresen situaciones.  
Coherencia en las ideas escritas
Evaluación
Recomendar compromisos que faciliten la responsabilidad con los deberes escolares
Compartirá con sus compañeros compromisos que le ayuden con la responsabilidad.
La docente usará una presentación en Educaplay para preguntar sobre lo que aprendieron los estudiantes en relación con la responsabilidad
Grado de compromiso adquirido con el cumplimiento.


Conocimiento Previo

Actividad 1. Sopa de letras

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3129299/la_responsabilidad.htm  






Comprensión


Actividad 2. Cuento: El valor de la responsabilidad




Después de ver el video responde las siguientes preguntas:









Aplicación

Actividad 3. Hacer un dibujo en paint








Análisis

Actividad 4. Busca la pareja










Síntesis

Actividad 5. Videos sobre la responsabildad




















Evaluación

Actividad 6. Presentación

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3134775/la_responsabilidad.htm 




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